Sara Borges fala aos 10 anos, usa voz para ensinar alunos da rede pública de Brasília, é exemplo para pais e professores.
Sara Borges enfrentou desafios na infância por conta do autismo nível 2, mas superou as barreiras e se tornou uma professora dedicada. Sua experiência com o autismo a tornou uma educadora ainda mais sensível e empática com as necessidades dos alunos.
A história de Sara Borges é um exemplo inspirador de superação e inclusão no ambiente escolar, demonstrando que o transtorno do espectro autista não é um impedimento para uma vida plena e realizada. Seu trabalho ajuda a quebrar estigmas e mostra que a diversidade é um fator enriquecedor em qualquer comunidade.
Mudando realidades através do exemplo de Sara no combate ao bullying e promoção da diversidade
Sara compartilha sua jornada de superação, onde sofreu bullying na infância e encontrou na docência sua vocação. Seu objetivo era mudar a realidade que vivenciava diariamente, principalmente no ambiente escolar.
Com muito esforço e dedicação, Sara foi aprovada em um concurso para se tornar professora na Secretaria de Educação do DF, marcando o início de uma nova etapa em sua vida profissional.
Além de seguir o conteúdo programado, a professora Sara utiliza sua influência dentro da sala de aula para abordar temas importantes como tolerância, diversidade e respeito às diferenças, impactando positivamente seus alunos.
No início de março, durante a semana de conscientização e promoção da educação inclusiva, Sara preparou atividades que permitiram aos alunos vivenciarem situações que envolvem algum tipo de deficiência. Os alunos se engajaram e aprovaram a iniciativa, destacando a forma única como Sara conduz as aulas.
Transformando a educação de forma lúdica e inclusiva
Marina Sofia, de 9 anos, enfatizou que as aulas com Sara são mais divertidas e interativas, resultando em um aprendizado mais significativo. Já Isaac Alves, também de 9 anos, compartilhou sua empolgação com os experimentos e atividades diferenciadas propostas pela professora.
Jeane Lima, coordenadora da Escola Classe da Asa Sul, evidenciou que os ensinamentos de Sara vão além das paredes da sala de aula, servindo de inspiração para pais, professores e comunidade escolar.
A docente demonstra um domínio de turma excepcional, conseguindo acessar o coração das crianças e transmitir conhecimento de forma envolvente.
Sara se destaca nessa jornada pela diversidade, sendo um exemplo de superação e comprometimento. Segundo dados da Secretaria de Educação do Distrito Federal, mais de 30 mil alunos com deficiência estão matriculados na rede pública, sendo quase 9 mil diagnosticados com transtorno do espectro autista.
A importância de educadores como Sara, que se dedicam a proporcionar experiências enriquecedoras e inclusivas, é fundamental para promover um ambiente escolar mais acolhedor e respeitoso para todos os alunos.
Diagnóstico precoce e acolhimento são essenciais para alunos com transtorno do espectro autista
A identificação e compreensão do transtorno do espectro autista desde cedo são fundamentais para garantir um suporte adequado aos alunos, permitindo que desenvolvam todo o seu potencial.
É essencial que a sociedade, escolas e famílias estejam preparadas para acolher e apoiar crianças e jovens com autismo, promovendo a inclusão e a valorização da diversidade.
Por meio de iniciativas como a de Sara, que utiliza sua experiência pessoal e profissional para impactar positivamente a comunidade escolar, é possível criar um ambiente mais empático, respeitoso e inclusivo para todos.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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