Escola com apoio da ONG Amigos do Bem atua em comunidades carentes do Nordeste com projetos educacionais.
Os números do Ideb revelam avanços na qualidade da Educação Básica no país, conforme divulgado recentemente. O Ideb é uma importante métrica para avaliar o desempenho das escolas brasileiras.
Além disso, é fundamental analisar o impacto do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica em diferentes regiões do Brasil. A busca por melhorias contínuas nesse setor é essencial para garantir um futuro promissor para as próximas gerações.
Ideb: Transformação na Educação Básica
No interior de Pernambuco, uma escola situada em Inajá e mantida pela ONG Amigos do Bem alcançou a marca de 9,2 pontos no Ideb, um feito notável em comparação com a média nacional, que fica abaixo de 6 no ensino fundamental e supera a média do ensino privado, chegando perto de 7. Há dez anos, a pontuação da escola era de apenas 3,5 no Ideb, refletindo um cenário desafiador para a região. A chegada dos Amigos do Bem em 2017 marcou o início de uma mudança significativa, elevando a nota para 7,1 em poucos anos. Após um ciclo de sete anos de dedicação e acompanhamento, a nota da escola avançou para 9,2. ‘Eu sempre destaco que quem tem fome não é livre, e quem não possui habilidades de leitura e escrita também não é. Sabemos que a única maneira de quebrar o ciclo de miséria secular no sertão é através da educação e do trabalho, promovendo a geração de renda e oferecendo oportunidades de vida’, afirmou Alcione Albanesi, presidente e fundadora da ONG Amigos do Bem. O progresso na escola do Sertão pernambucano, em uma região historicamente desafiadora, supera até mesmo as notas obtidas em estados mais desenvolvidos e com maior infraestrutura. Esse resultado é ainda mais notável quando comparado à média nacional do Ideb 2021 de 5,8 para o Ensino Fundamental, com uma média de 7,1 no ensino privado e 5,5 no público. No âmbito nacional, a maior pontuação do Ideb 2021 para escolas particulares foi de 7,4 no Distrito Federal, enquanto no ensino público foi de 4,6 no Paraná. ‘Presenciar a evolução dos nossos alunos ao longo dos anos é emocionante e reforça a importância da educação como agente de transformação. A nota que alcançamos hoje, de 9,2, vai além de um simples número; é um reflexo de vidas transformadas, de crianças que agora vislumbram um futuro promissor’, declarou Elilde Araújo Gomes, diretora da Escola dos Amigos do Bem.
Ideb: Avanços e Desafios na Educação Nacional
O Ideb, índice que avalia a qualidade da educação no Brasil, apresentou melhorias pontuais em 2023 em comparação com 2021, porém, ainda revela que os progressos registrados não foram suficientes para atingir todas as metas estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou os resultados do Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira na última quarta-feira (14). Quando o MEC estabeleceu as metas no Ideb, considerou apenas o período de 2007 a 2021. Como ainda não foi divulgado um novo patamar a ser alcançado, o g1 comparou os índices atuais com a escala vigente há dois anos. Nos anos iniciais do ensino fundamental, o Ideb nacional foi de 6, uma melhora em relação a 5,8 (em 2021) e 5,9 (em 2019). A meta para essa etapa do ensino, em 2021, era justamente 6. Nos anos finais do ensino fundamental, o índice foi de 5, em comparação com 5,1 no levantamento de 2021 e 4,9 em 2019. A meta para essa etapa do ensino, em 2021, era 5,5. Já no ensino médio, o Ideb atingiu 4,3, um aumento em relação aos dados anteriores.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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