Evento em São Paulo (26 e 28/11) divulga o Novo PNE, discute rede de apoio técnico e estratégia de cooperação entre representantes para elaboração de Planos Estadual e Municipal de Educação com uso de dados e informações dos sistemas de ensino.
A promoção da Educação é fundamental para o desenvolvimento de um país, pois ela é o alicerce sobre o qual se constrói a base de conhecimento e habilidades dos cidadãos. Nesse sentido, a Educação tem um papel preponderante na formação de uma sociedade mais justa e igualitária. Por meio da Educação, os indivíduos podem desfrutar de uma vida mais digna e Educação é também um direito fundamental que deve ser garantido por todos os governos.
O Encontro da Região Sudeste de Estratégia para Cooperação Técnica – Planos Decenais de Educação, realizado entre os dias 26 e 28 de novembro, em São Paulo (SP), é um evento importante que reúne representantes do Ministério da Educação (MEC) e dos Sistemas de Ensino (Sase) para discutir e definir estratégias para o Novo Plano Nacional de Educação. Esse encontro visa fortalecer a cooperação e a articulação entre os diferentes atores do setor educacional, visando a implementação dos Planos Decenais de Educação e o alcance dos objetivos do Novo Plano Nacional de Educação. É uma oportunidade para discutir e planejar ações que possam melhorar a qualidade da Educação no país e garantir que os objetivos do Novo Plano Nacional de Educação sejam alcançados.
Novo Plano Nacional de Educação: Um Passo em Frente para a Melhoria da Educação Brasileira
O evento recente visou disseminar a proposta do Novo Plano Nacional de Educação (Novo PNE 2024-2034), que se encontra em tramitação no Congresso Nacional através do Projeto de Lei nº 2.614/2024. Além disso, buscava promover a parceria técnica entre os entes federativos para a construção dos Planos Decenais de Educação, à luz da estratégia de cooperação estreita. Realizado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), o encontro objetivou também fortalecer o compartilhamento de dados e informações educacionais, enfatizando a importância de uma política educacional técnica de longo prazo.
A abertura do evento destacou a importância do diálogo com os estados e municípios para a elaboração dos planos de educação. A expectativa é que, a partir desse encontro regional, com o trabalho de oficinas que será realizado, cada estado consiga começar a pensar e discutir o processo de elaboração dos planos decenais. Este processo visa fortalecer as políticas de educação implementadas pelo Ministério da Educação, com base no diálogo estreito com todos os atores e entidades que representam a educação e os sistemas de ensino.
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Maria Selma Rocha, diretora de Articulação com os Sistemas Nacionais de Ensino, enfatizou a relevância de se discutir uma política educacional estratégica de longo prazo. Ter um plano de estado em cada ente tem uma grande importância para o Brasil, porque eleva o debate educacional em todos os governos e ajuda a qualificar os programas, na perspectiva da qualidade, da equidade e da democratização do acesso à educação, assegurando os direitos garantidos pela Constituição.
O encontro reuniu dirigentes e secretários de educação municipais e estaduais, além de representantes do MEC; do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE); do Fórum Nacional de Educação (FNE); dos Fóruns Estaduais de Educação de cada estado da região; dos Fóruns Municipais de Educação; da Rede de Intersetorialidade com a Educação da região; da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede); e da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme).
A reunião no Sudeste faz parte de uma série de encontros que serão realizados até dezembro deste ano nas cinco regiões do país. Haverá, ainda, encontros em todos os 26 estados e no Distrito Federal em 2025. A expectativa é que esse processo de apoio técnico resulte em uma sólida experiência de articulação com estados e municípios para monitorar os planos e construir avaliações mais amplas e consistentes ao longo do próximo decênio.
Construção de Plano Decenal de Educação: Um Passo em Frente para a Melhoria da Educação nos Estados
A construção dos Planos Decenais de Educação é um processo que visa fortalecer as políticas de educação em cada estado, com base no diálogo estreito com os atores e entidades que representam a educação e os sistemas de ensino. A expectativa é que, a partir desse encontro regional, com o trabalho de oficinas que será realizado, cada estado consiga começar a pensar e discutir o processo de elaboração dos planos decenais.
A abertura do evento destacou a importância do diálogo com os estados e municípios para a elaboração dos planos de educação. A participação de dirigentes e secretários de educação municipais e estaduais, além de representantes do MEC; do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE); do Fórum Nacional de Educação (FNE); dos Fóruns Estaduais de Educação de cada estado da região; dos Fóruns Municipais de Educação; da Rede de Intersetorialidade com a Educação da região; da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede); e da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), reforçou a importância de uma política educacional estratégica de longo prazo.
A construção dos Planos Decenais de Educação é um processo que visa fortalecer as políticas de educação em cada estado, com base no diálogo estreito com os atores e entidades que representam a educação e os sistemas de ensino. A expectativa é que, a partir desse encontro regional, com o trabalho de oficinas que será realizado, cada estado consiga começar a pensar e discutir o processo de elaboração dos planos decenais.
Monitoramento e Avaliação dos Planos Decenais de Educação: Um Passo em Frente para a Melhoria da Educação no Brasil
A reunião no Sudeste faz parte de uma série de encontros que serão realizados até dezembro deste ano nas cinco regiões do país. Haverá, ainda, encontros em todos os 26 estados e no Distrito Federal em 2025. A expectativa é que esse processo de apoio técnico resulte em uma sólida experiência de articulação com estados e municípios para monitorar os planos e construir avaliações mais amplas e consistentes ao longo do próximo decênio.
O evento recente visou disseminar a proposta do Novo Plano Nacional de Educação (Novo PNE 2024-2034), que se encontra em tramitação no Congresso Nacional através do Projeto de Lei nº 2.614/2024. Além disso, buscava promover a parceria técnica entre os entes federativos para a construção dos Planos Decenais de Educação, à luz da estratégia de cooperação estreita. Realizado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), o encontro objetivou também fortalecer o compartilhamento de dados e informações educacionais, enfatizando a importância de uma política educacional estratégica de longo prazo.
Fonte: © MEC GOV.br
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